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微信版| 121674號教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號： | 121674 | 頭像： | 
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| 姓名： | 張教員 女 | ||
| 來自省份： | 河北 | ||
| 出生年月： | 200X | 高校： | 中國政法大學 |
| 學歷： | 本科在讀 | 在校大二學生 | |
| 專業： | 國際法 | 住址： | 昌平 |
| 最近登陸時間： | 25-04-03 00:53:41 | 認證情況： |
已通過審核 注冊時間：25-04-03 00:53:41 |
（工作時間：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特長展示： |
1河北24屆考生，高考總分641，省排名2622/40萬+，熟悉新高考一卷 2高考語文131，高中三年語文長期保持第一，最高成績140（年級第一），多次獲得年級前十。作文長期保持50+，經常作為優秀范文展示。 3高考英語145，高中三年英語長期保持第一，多次130+，位列年級前一百。作文經常作為優秀范文展示 4高考數學117，高中三年數學最高考到過147，基礎知識牢固，知識體系完善，了解重要考點以及題型，同時對壓軸題、拔高題也有研究 5高考政治90，對政治七本書都有自己的知識體系和脈絡，熟悉所有重要考點以及題型，選擇題和大題都有自己的做題方法 6高中就讀于衡中，有完整的衡中資料以及自己三年的筆記 7從高三畢業后的暑假就開始帶學生，各個分數段的學生都帶過，對于不同學情的學生都有自己的教學方法，有豐富的教學經驗 8和學生之間沒有代溝，能理解學生心理，并且能很快找出學生學習方法問題所在，理解做錯題目的原因，并能提出相應對策 教學風格 擅長從底層邏輯入手，引導學生思考，培養學生學科思維，幫助學生建立自己的知識體系； 不僅教會學生如何做，更教會學生為什么這么做，注重提高成績，更注重提高學生自身能力； 擅長從抽象的題目中提取背后核心考點，提高學生舉一反三的能力 |
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| 可授課區域： | 無要求 | 可輔導方式： | 本人上門,學生上門,網上輔導 |
| 所獲證書： | 初中獲得英語希望之星特等獎 高中獲得數學競賽二等獎 |
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| 家教簡歷： |
1高三畢業后的暑假在教育機構任職，作為小班教學的語文、英語老師，幫助準高三生進行語文、英語的一輪復習 224年寒假，帶過江蘇高三考生的數學、英語、政治三科，寒假帶了一個月，該學生開學考總成績提高了50分，并主動提出繼續上課直至高考。最后該學生高考提升了將近100分，成功被心儀大學錄取（線上） 325年上半年，帶過山西高三考生的語文作文，該考生逐漸把握作文寫作方法，作文成功從43分漲到48分（線上） 425年高考前一個月，帶過一名高三藝考生的語文，成功補足基礎，該考生最終成功過線，被心儀大學錄取（線上） 525年高考前一個月，帶過高三考生的英語，重點補了高考重點語法知識，最后該考生成功掌握名詞性從句、定語從句等重要語法點（線上） 625年上半年，帶過福建高三考生、山東高三考生的物理、數學，成功幫助他們建立了完整的知識體系與正確的做題方法（線上） 725年上半年，帶過北京一年級學生的英語和自然拼讀，成功培養了學生對英語的興趣，提高了孩子的上課積極性，成績也從不及格提升到了九十多分，取得了第一 8帶過的北京初三學生，一個月英語提高了十分 |
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| 薪水要求： | 執行易教網家教標準 查看易教網薪水標準 | ||
| 可教授科目： |
小學語文,
小學數學,
小學英語,
初一初二語文,
初一初二英語,
初三語文,
初三英語,
高中數理化,
高中政治,
高一高二語文,
高一高二英語,
高一高二數學,
高三語文,
高三英語,
高三數學,
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