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| 123942號教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號： | 123942 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 張教員 女 | ||
| 來自省份： | 甘肅 | ||
| 出生年月： | 200X | 高校： | 海南師范大學(xué) |
| 學(xué)歷： | 本科在讀 | 在校大四學(xué)生 | |
| 專業(yè)： | 化學(xué)(師范) | 住址： | 順義 |
| 最近登陸時間： | 26-01-08 10:17:20 | 認(rèn)證情況： |
已通過審核 注冊時間：26-01-08 10:17:20 |
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（工作時間：9:00－20:00）（電話預(yù)約時，請?zhí)峁┐私虇T的編號：123942 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長展示： |
姓名∶張淋淋 性別∶女 學(xué)�！煤Ｄ蠋煼洞髮W(xué) 年級：大四 專業(yè) 化學(xué)(師范) 籍貫：甘肅省白銀市 高考各科分?jǐn)?shù)：化學(xué)89(滿分100) 相關(guān)工作經(jīng)歷： 1.在家弟弟高中輔導(dǎo)。弟弟的化學(xué)成績有了很大的提升。 2.暑假補習(xí)機構(gòu)查看作業(yè)。孩子們圓滿完成暑假作業(yè)。 3.現(xiàn)在正在輔導(dǎo)一名高二學(xué)生，學(xué)生以及家長都很滿意。在輔導(dǎo)的過程中我運用生動的例子和實驗演示來解釋復(fù)雜的化學(xué)概念，使抽象的理論變得具體易懂。通過我的輔導(dǎo)，學(xué)生在理解化學(xué)反應(yīng)原理、掌握化學(xué)方程式書寫以及實驗操作技能方面都有了顯著提高。從40分提高到現(xiàn)在的70分。 4.輔導(dǎo)初三化學(xué)，幫助他建立化學(xué)思維，讓他對化學(xué)產(chǎn)生興趣，在中考中取得好成績，成功進(jìn)入高中。 輔導(dǎo)優(yōu)勢：重點通過化學(xué)原理闡述題目內(nèi)在考點，重視理解記憶而非死記硬背。根據(jù)學(xué)生的不同情況，施以不同的教學(xué)方法，旨在將學(xué)生的問題講懂講透。 我所掌握的提分技巧∶ 1.是進(jìn)行個性化診斷，針對學(xué)生弱點制定教學(xué)計劃； 2.是生動講解化學(xué)概念，利用模型和實驗加強理解； 3.是教授解題技巧，通過大量練習(xí)提高解題能力； 4.是定期復(fù)習(xí)和測試，使用錯題本避免重復(fù)錯誤； 5.是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如講解合理安排時間和整理筆記； |
||
| 可授課區(qū)域： | 無要求 | 可輔導(dǎo)方式： | 網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 詳細(xì)描述： | 線上都可以 | ||
| 所獲證書： | 暫無 | ||
| 家教簡歷： |
相關(guān)工作經(jīng)歷： 1.在家弟弟高中輔導(dǎo)。弟弟的化學(xué)成績有了很大的提升。 2.暑假補習(xí)機構(gòu)查看作業(yè)。孩子們圓滿完成暑假作業(yè)。 3.現(xiàn)在正在輔導(dǎo)一名高二學(xué)生，學(xué)生以及家長都很滿意。在輔導(dǎo)的過程中我運用生動的例子和實驗演示來解釋復(fù)雜的化學(xué)概念，使抽象的理論變得具體易懂。通過我的輔導(dǎo)，學(xué)生在理解化學(xué)反應(yīng)原理、掌握化學(xué)方程式書寫以及實驗操作技能方面都有了顯著提高。從40分提高到現(xiàn)在的70分。 4.輔導(dǎo)初三化學(xué)，幫助他建立化學(xué)思維，讓他對化學(xué)產(chǎn)生興趣，在中考中取得好成績，成功進(jìn)入高中。 |
||
| 薪水要求： | 執(zhí)行易教網(wǎng)家教標(biāo)準(zhǔn) 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
初一初二化學(xué),
初三化學(xué),
高一高二化學(xué),
高三化學(xué),
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