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微信版| 124825號教員基本信息 | |||
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| 教員編號： | 124825 | 頭像： | 
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| 姓名： | 郭教員 女 | ||
| 來自省份： | 山西 | ||
| 出生年月： | 200X | 高校： | 北京交通大學 |
| 學歷： | 本科在讀 | 在校大一學生 | |
| 專業： | 法律 | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時間： | 26-04-29 11:10:47 | 認證情況： |
已通過審核 注冊時間：26-04-02 20:06:17 |
（工作時間：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特長展示： |
輔導優勢： 我的高考（新高考二卷）總分610，位列山西省前1.13%。 個人學習方法。懂得定期復習、錯題整理、知識積累以及適時的沖刺訓練保證考場上作答的流利度（比如距離高考前一個月將近十年英語真題完整地復習了一遍；月考前會完整地把所要考的知識背誦一遍），有自己的知識體系，比如數學方面有基礎知識點、簡單中等錯題的類化分析筆記；高三對于每一門課程都有一個高考真題錯題的收錄本，里面記載著當時的錯誤思路、對應知識點、方法的運用。 家庭氛圍。我母親是一名已有三十多年教齡的小學數學高級教師，并曾于十年間擔任了一所幼兒園的園長，兩個姐姐分別是小學英語中級教師和有多年經驗的舞蹈老師。從小耳濡目染，懂得如何與小朋友溝通、他們害怕些什么期望些什么以及對老師所遇到的困難有一定了解，基于此，我飽含著熱情和信心擔任這份工作！ 講課特色。 在開課前會從課本版本、孩子學習進度、近期考試成績及卷子細況、孩子性格等多維度詳細了解孩子的學習情況，以備“因材施教”，制定符合小朋友的學習計劃； 我會進行課前講義和相關習題的準備，在講課過程中注重“輸入”和“輸出”的兩相適應。 授課風格通俗易懂，會和小朋友進行反復溝通，以便思考進度快慢、內容深淺并即時調整方案以備后續成績高質量發展。 個人成長經歷與家教適配性。 數學通過個人探索與努力，實現從學困生（高中數學及格邊緣）到優等生（高考數學全班第一）的完整逆襲經驗，深刻理解學生的學習痛點。擅長針對基礎薄弱學生，進行信心重建與學習方法指導。五年級是小學數學思維承上啟下的關鍵期，很多學生在這個時候開始掉隊。我的經歷恰恰能幫助孩子在這個階段鞏固基礎、建立自信，避免未來出現和我當初一樣的困境。 性格。 熱情有感染力，不把講課當苦差事；樂觀開朗，耐心溫柔，善于在過程中發現小朋友們的進步并予以鼓勵；富有同理心和洞察力，懂得察覺學生的情緒變化（如疲憊、挫敗、走神），并適時調整教學節奏；擅于規劃，會制定階段性的計劃以及每節課的目標；懂得靈活與變通，會因材施教，適時調整教學節奏等。 其他優勢：繪畫動漫九級、中國民族舞六級、校內有豐富主持經驗、自小學至高中一直擔任班長，有一定管理能力。 |
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| 可授課區域： | 無要求 | 可輔導方式： | 本人上門 |
| 所獲證書： | 暫無 | ||
| 家教簡歷： | |||
| 薪水要求： | 執行易教網家教標準 查看易教網薪水標準 | ||
| 可教授科目： |
小學語文,
小學數學,
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