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| 18655號教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號： | 18655 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 馬教員 女 | ||
| 來自省份： | 河北 | ||
| 出生年月： | 197X | 高校： | 首都師范大學 |
| 學歷： | 專業(yè)教師 | ||
| 專業(yè)： | 漢語言文學 | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時間： | 26-07-24 17:32:59 | 認證情況： |
已經(jīng)認證√
五星教員★
金牌家教
注冊時間：07-09-16 17:58:14 |
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預約中心電話：
（工作時間：9:00－20:00）（電話預約時，請?zhí)峁┐私虇T的編號：18655 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長展示： |
1997年獲單科優(yōu)勝獎（第三名），2001年骨干教師榮譽稱號，所在班獲優(yōu)秀班級體榮譽，2005年，指導學生參加《語文報》（高中版）征文比賽獲得全國優(yōu)秀 | ||
| 可授課區(qū)域： | 無要求 | 可輔導方式： | 本人上門,學生上門,網(wǎng)上輔導 |
| 詳細描述： | 無要求 | ||
| 所獲證書： | 暫無 | ||
| 家教簡歷： |
本人目前任教于北京市重點中學，帶過多份家教。北大附中的張文靜，經(jīng)過4個月的輔導由63分提高到高考時的111分。理工附中李明，經(jīng)一個半月的輔導，由72分提高到高考時的116分。因連年帶畢業(yè)班及家教學生，所以熟悉考點難點，能第一時間獲得考試動態(tài)，信息準確及時，對學生的弱點一捏即準，能針對不同的學生制定具體的輔導方案，學生經(jīng)一定時間的輔導后，成績突飛猛進，確保提升分值為20——70分。 在基礎知識及語言運用、現(xiàn)代文閱讀、作文、詩詞鑒賞等方面都有獨特的教法和技巧.閱讀方面潛心研究了重點題型法，很受同學們的歡迎，攻克了閱讀時無從下手，做題時全無思路的難關(guān)；作文方面獨創(chuàng)了六步教學法，脈絡清楚，環(huán)環(huán)緊扣，講解完后學生會真正明白，龍頭豬肚.豹尾的含義及寫法，再也不會為作文而“愁白少年頭”了。 她始終堅信，因為她會使你的成績更優(yōu)秀，做人更自信，人生更輝煌 |
||
| 薪水要求： | 小五小六600元/時初一初二600/時初三高一高二800/時高三1000/時 查看易教網(wǎng)薪水標準 | ||
| 可教授科目： |
初一初二語文,
初三語文,
高一高二語文,
高三語文,
小學語文,
小學語文初中語文 高中語文, |
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| 易教點評 |
|---|
| 認真細致的教學態(tài)度，靈活多變教學方法，有針對性的指導學生學習，從素質(zhì)、成績兩方面得到提高。深得家長的一致好評！ |
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| 該教員的成功家教記錄 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 學員情況描述 | ||
| 語文 | 學員成績還可以 | ||
| 語文 | 90分左右 | ||
| 語文 | |||
| 語文 | 開學初三， | ||
| 物理，語文 | 初三，物理一般， | ||
| 語文，六年級語文 | 四年級男生，三下語文期末97分，四上語文期末100分，想要把閱讀理解和作文寫作拔高，六年級語文女生， | ||
| 語文 | |||
| 語文 | 小學四年級 | ||
| 語文 | 語文考試比較差。 | ||
| 語文 | |||
| 語文 | |||
| 熟悉語文分班考 | |||
| 語文 | 學員成績還可以 | ||
| 語文 | 成績中等 | ||
| 語文 數(shù)學 | |||
| 高一語文 | 中考語文96 想在假期統(tǒng)籌預習高中語文 | ||
| 語文 | 成績挺好的 | ||
| 高一語文 | 閱讀寫作 | ||
| 語文 | 小學四年級 | ||
| 高三語文 | 學生偏理科，語文尤其薄弱，理解力尚可，缺乏規(guī)范表達能力和答題技巧 | ||
| 語文 | 學員成績還可以 | ||
| 語文 | |||
| 高二語文 | 基礎一般，作文弱項 | ||
| 語文 | 成績還可以 | ||
| 地理\語文 | 重點小學三年級,學習成績不錯,性格開朗溫和 | ||
| 語文 | 成績還可以，主要是補習作文和閱讀 | ||
| 語文 | 成績一般，是首師大附中的直升學生，但家長不想學員差的太多 | ||
| 語文 | 可以 | ||
| 語文 | 開學升四年級，主要是補習閱讀與寫作。 | ||
| 英語 | 不好 | ||
| 語文 | 成績一般,作文薄弱 | ||
| 數(shù)學和語文(分開找) | 成績一般 | ||
| 英語 | 六年紀畢業(yè)升實驗中學初一 | ||
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