孩子與電視“談戀愛(ài)”

電視對(duì)孩子的影響及父母的引導(dǎo)作用

引言

現(xiàn)代生活中，電視已經(jīng)成為孩子們無(wú)法避免的影響因素。五光十色、飛速變換的圖像和聲音對(duì)孩子們產(chǎn)生了不可抗拒的誘惑。動(dòng)畫片、連續(xù)劇，甚至是廣告，都能讓孩子們津津有味地觀看。然而，如果父母在孩子早期沒(méi)有適當(dāng)?shù)丶s束和引導(dǎo)，一旦孩子迷戀上電視，可能會(huì)帶來(lái)一系列意想不到的問(wèn)題。

電視滿足孩子的三種需求

專業(yè)的幼兒研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示孩子通過(guò)觀看電視可以滿足以下幾種需求：1. 學(xué)習(xí)需求：孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到各種問(wèn)題，他們可以通過(guò)詢問(wèn)成年人或通過(guò)媒介傳播來(lái)獲得相關(guān)知識(shí)。2. 交往需求：孩子們會(huì)通過(guò)討論電視節(jié)目來(lái)與同伴交流，如果一個(gè)孩子不能參與這些討論，可能會(huì)被排除在某個(gè)圈子之外。3. 消磨時(shí)間的需求：在假日和休息日，孩子們有時(shí)候沒(méi)有合適的游戲伙伴或其他事情可做，他們會(huì)選擇用電視來(lái)消磨時(shí)間，這與成人的行為非常相似。

電視對(duì)孩子的情緒調(diào)節(jié)作用

專家認(rèn)為，電視對(duì)孩子的作用與成人類似，他們打開電視不是為了“受教育”，而是為了娛樂(lè)和放松。一項(xiàng)關(guān)于兒童與媒介關(guān)系的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)壓力大的孩子更喜歡看電視，他們通常喜歡刺激性強(qiáng)的娛樂(lè)內(nèi)容和言情電視劇。相反，學(xué)習(xí)壓力小的孩子看電視的時(shí)間相對(duì)較少，他們更喜歡知識(shí)類的內(nèi)容。這與成人的喜好非常相似。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，只要父母正確引導(dǎo)和限制孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容，電視無(wú)論是滿足孩子的娛樂(lè)需求、學(xué)習(xí)需求，還是交往需求，都會(huì)給兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的童年，進(jìn)而促進(jìn)兒童的健康發(fā)展。

父母的引導(dǎo)作用

在引導(dǎo)和限制孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容之前，父母首先應(yīng)該全面正確地看待電視的作用。電視只是提供知識(shí)、信息和娛樂(lè)的一種工具，父母可以通過(guò)以下幾種方式來(lái)引導(dǎo)孩子：1. 豐富孩子的娛樂(lè)選擇：為孩子提供更多的娛樂(lè)選擇，如和鄰居的小朋友玩、進(jìn)行體育鍛煉、家庭游戲等，幫助孩子豐富他的活動(dòng)內(nèi)容，除了電視以外，還有其他的娛樂(lè)選擇。2. 幫助孩子合理安排時(shí)間：通過(guò)與孩子商議的方式，幫助孩子制定合理的時(shí)間表，優(yōu)先安排戶外活動(dòng)、預(yù)留足夠的時(shí)間做其他重要的事情，并讓孩子有所選擇。3. 父母做好榜樣：大人要做出表率作用，電視看完后最好馬上離開電視機(jī)，做別的事情。如果大人看完電視后還繼續(xù)坐在沙發(fā)上換頻道，時(shí)間就會(huì)浪費(fèi)掉。

如何判斷孩子是否有“電視癮”

對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，父母只需要適度限制孩子看電視的時(shí)間，并幫助孩子制定合理的時(shí)間表即可。然而，少數(shù)孩子可能會(huì)過(guò)分沉湎于電視，對(duì)其他活動(dòng)失去興趣，這被專家稱為“電視癮”。父母可以通過(guò)以下指標(biāo)來(lái)判斷孩子是否有“電視癮”：1. 每天看電視時(shí)間超過(guò)4小時(shí)；2. 不加選擇地看所有的電視節(jié)目；3. 對(duì)其他活動(dòng)沒(méi)有興趣；4. 在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)消極、懶散、麻木。只有當(dāng)孩子同時(shí)具備以上所有表現(xiàn)時(shí)，才可以斷定孩子有了“電視癮”。在這種情況下，父母應(yīng)該帶著孩子進(jìn)行心理咨詢。總之，電視對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)既有正面的影響，也有負(fù)面的影響。父母在引導(dǎo)和限制孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該全面正確地看待電視的作用，并通過(guò)豐富孩子的娛樂(lè)選擇、幫助孩子合理安排時(shí)間以及做好榜樣等方式來(lái)引導(dǎo)孩子。只有這樣，電視才能成為兒童健康成長(zhǎng)的有益工具。