如何使小學生愿意學習

      每個孩子的學習愿望是一些細小的源泉，能夠在一定時間的沉淀后形成關于教育的河流。在教學經驗里，自己了解到如果學生對知識有渴求、對知識有掌握的愿望的話，對于他們的智力、精神上的發展都有著令人驚訝的成長。

    目前有個普遍存在的個問題――“兒童對學習的冷淡態度”。而如何突破這個現象，點燃兒童尋求知識的火花便是緊迫性的事了。
     而兒童如果有一個能好好學習的愿望，和他們認識自我、樂觀的去感知世界是密不可分的。引導兒童對學習有一份歡樂的喜愛，去自主的發現與尋求真理，并在這個過程中感到激動與驚奇，激發他們內在的學習動力。

      而自己要做的一件事是要引導孩子去在識記個背誦的基礎上學會觀察與思考，發展他們的思維與智力，帶他們走進自然的花園、樹林、大海邊，去探究每個事物、現象、彼此的關系。引發兒童的好奇心，發展智力，讓學到的知識時時刻刻處于運動、運用之中。