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名校大學生畢業一年失業3次!沒有這項能力的孩子,能走多遠?

【來源:易教網 更新時間:2017-09-30
名校大學生畢業一年失業3次!沒有這項能力的孩子,能走多遠?


 01

前段時間,一位好友請我吃飯,拜托我給她的表弟找一份工作。

好友的表弟從小就是學霸,一路重點學校,大學考進了一所重點大學的對外貿易專業。可是大學畢業一年,不知道什么原因,他卻已經失業了三次。屢次碰壁下,他便意志消沉,放棄了找工作,每天躲在家里昏天暗地地打游戲,和廢人沒有差別。

好友無法,便向我尋求幫助。她希望我能在外企給她表弟安排一個職位。好友是十年摯友,正好公司稀缺英語好的技術人員,她表弟的學歷也很誘人,我便爽快地答應了。

然而,等她表弟工作了半個月后,我終于明白他為什么會畢業一年失業兩次了。

首先,他邏輯思維和表達能力太弱。我們公司每周一和周五都會有工作匯報,每個人都要講這一周的工作任務和工作總結。因為團隊里還有外國同事,所以經常性地需要全英文做演示。每次輪到他的時候,都講得磕磕絆絆,毫無邏輯和重點,大家在一旁聽得都非常著急,外國同事更是經常一頭霧水。

所以,即使他能力不錯,但是一些重要的項目沒法讓他負責,因為他的英文表達能力不好,對內,沒法好好分配任務,對外,沒法跟別的組溝通協作。

對此,他曾經提出過抗議,認為我們不應該通過他的表達能力來判斷他的專業能力,要多看他的書面報告。我告訴他,表達能力絕對是很重要的一部分,無論是學習還是工作,有邏輯,善于溝通,都會極大地提高效率。無論什么公司,哪個領導高層,都不會輕視這一點。

第二,沒有團隊協作能力。他是名牌大學畢業,仗著自己聰明,學歷高,優越感比較強,為人比較傲慢,不知道怎么和同事相處。有些時候,會自作主張,并不和同事進行溝通。

更致命的一點,在和外國同事相處過程中,因為對國外文化不夠了解,不僅沒有話題可聊,還經常開一些不合時宜的玩笑,搞得外國同事們也不太愛和他相處。

我把這些問題告訴好友,好友很是詫異,表弟一直是他們家族的驕傲,她也一直以為表弟很優秀,怎么一下子就變成這樣了呢?


 02

我倒覺得,事情肯定不是“一下子”變糟糕的。

在大學畢業進入社會之前,這個男孩身上就已經有了這些問題,只是他深處學校這個象牙塔,家長和身邊的人更多的關注的是他的成績,從而掩蓋了這些不足。

因為在許多中國父母的傳統觀念里,分數幾乎是衡量學生的唯一標準,成績好即意味著這個孩子是優秀的,是成功的。所以,父母們常常告訴孩子“你只管好好學習考個好成績,其他的不用操心”“考不上一個好大學你就完了”,卻忽略了成績不是唯一,它不是檢驗一個孩子是否成功的終極標準。

人生不是一場考試,它沒有標準答案,也不是用一個冷冰冰的分數就可以劃定成敗的。真正的人生,是要孩子親自去探索各種可能性,嘗試不同的新鮮事物,體驗生活的豐富。在這個摸索的過程中,他就漸漸明白自己要什么,不要什么,在以后的人生中也就會越來越淡定、豁達。

Facebook創始人扎克伯格就是從小生活在這種教育環境下。

扎克伯格出生于一個猶太人家庭,對孩子的教育,猶太人的思維是,孩子當上醫生或是律師,那才叫成功。可是扎克伯格的父親老扎并不是這么想的。

老扎的養娃原則是:不要強迫你的孩子,不要試著把他們的生活引向某一個特定的方向,而是支持他們去做富有激情的事情,發現他們的長處,并且支持他們的長處。所以,只要是孩子想做的事情,老扎夫妻倆就很支持,只有一條建議:努力做好。

小時候,為了搞清楚唱歌的人是怎么“鉆進”音響的,扎克伯格趁父母不在時偷偷地拆開了家里的音響。老扎并沒有暴跳如雷,而是耐心地傾聽孩子這么做的想法。知道兒子只是為了探索,他反而鼓勵孩子說:“做得好!”

當然,老扎并不是盲目地縱容兒子的沖動犯錯。在這之后,老扎開始留意兒子的行為,細心地觀察他的一舉一動。當他發現小扎有著極好的觀察力,看待問題也很有遠見時,他選擇信任孩子,任由兒子在科技的領域自由探索。

 


電影《星球大戰》上映時,小扎一度很入迷,看完后居然想拍一部電影。別人都覺得這簡直是瞎胡鬧,可老扎二話不說就給兒子買來一部手持攝像機。機器很大,對瘦小的小扎來說有些吃力,但他還是扛著它拍了部片子。

如果把這個興趣堅持下去,小扎搞不好會成為好萊塢著名導演。但小扎很快轉移了目標,開始對電腦入迷。在那個時代,電腦還屬于奢侈品。但老扎的眼光杠杠的,幾乎是傾家之力給兒子買了一臺電腦。

妻子責備老扎的沖動,他卻笑著說:“我是在幫助他們做喜歡做的一切!”電腦附送編程光碟,老扎又給兒子買了本編程書,小扎于是開始了自學寫程序的路程。

等到小扎上了中學,對學校作業沒啥興趣,唯獨喜愛編程。老扎也沒連哄帶罵地逼兒子寫作業,索性請了個軟件專家給兒子當家教。還在讀中學的小扎,不僅讀完了大學的電腦課程,還給一家媒體公司開發了音樂軟件,最后考上了哈佛。

不要以為小扎只會寫編程,他還喜歡音樂,喜歡擊劍,是擊劍隊長;熱愛古典文學,讀的都是柏拉圖,背誦奧德賽和伊利亞特史詩,跟玩一樣……

而且,老扎家一共有四個孩子,除了互聯網大牛小扎外,其他三個女兒也是開了掛一樣。大女兒蘭迪在FB當過產品經理和發言人,后來單飛,自己開了家社交媒體公司,上過“美國前50數碼玩家榜”。二女兒唐娜是名校普林斯頓大學博士生,小女兒艾瑞爾畢業后在網絡交互公司做產品經理。

正是老扎夫妻倆的信任和支持,才使得扎克伯格和三個女兒有勇氣、有信心去探索一個個未知的世界,學習、發展新的技能,明白自己想要什么,從而讓自己變得如此優秀。


 03

每一個孩子,都是不同的。他們稚嫩的身體里,蘊藏著無限的可能性。家長和老師不應該只熱衷于讓孩子考高分,更應該幫助每個孩子將與眾不同的潛力激發出來,教會他們在成長中思考自己最需要的東西,助力他們打開更廣闊的世界,讓他們成為更優秀的自己,創造屬于自己的生活。

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