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微信版當(dāng)前位置：家教網(wǎng)首頁 > 北京找家教 > 北京外國(guó)語大學(xué)家教 > 121066號(hào)楊教員
| 121066號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào)： | 121066 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 楊教員 男 | ||
| 來自省份： | 北京 | ||
| 出生年月： | 199X | 高校： | 北京外國(guó)語大學(xué) |
| 學(xué)歷： | 本科畢業(yè) | 在職專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師 | |
| 專業(yè)： | 英語語言文學(xué) | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時(shí)間： | 26-07-29 12:51:54 | 認(rèn)證情況： |
已經(jīng)認(rèn)證√
注冊(cè)時(shí)間：25-02-03 00:01:54 |
預(yù)約中心電話：
（工作時(shí)間：9:00－20:00）（電話預(yù)約時(shí)，請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào)：121066 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長(zhǎng)展示： |
北外英語系畢業(yè)，英語專業(yè)八級(jí)。十余年專研北京市中高考，帶班課數(shù)十期，一對(duì)一學(xué)員上百人。專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，授課耐心細(xì)致，思路有條理，同時(shí)兼顧趣味性。讓學(xué)生的英語知識(shí)和學(xué)習(xí)能力同步提高，真正成為學(xué)習(xí)的主人。 【興趣是最好的老師】本人從小自學(xué)英語，執(zhí)教后也一直努力幫助學(xué)生發(fā)掘英語學(xué)習(xí)的樂趣。內(nèi)在的動(dòng)力才是解決學(xué)習(xí)中各種困難的根本途徑。經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo)和啟發(fā)，即使成績(jī)的提高速度因人而異但是每一個(gè)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的態(tài)度都有明顯的改善。 【難者不會(huì)，會(huì)者不難】英語能在全球廣泛普及和其自身的易用性不無關(guān)聯(lián)。然而中國(guó)學(xué)生由于母語和英語存在不同維度上的差異以及校內(nèi)班課英語教學(xué)的局限性從一開始就或多或少存在一些學(xué)習(xí)上的誤區(qū)和難處。老師可以幫助學(xué)生逐一發(fā)現(xiàn)逐一改進(jìn)，如：詞匯方面要注重英語拼音文字的本質(zhì)多讀多重復(fù)，發(fā)音方面要注意和漢語易混淆的元音、長(zhǎng)短音的區(qū)分以及尾輔音失去爆破等，語法方面要注意詞類的概念、以動(dòng)詞為核心的語法體系以及時(shí)態(tài)的思維，閱讀/寫作方面則要有主題主旨的概念，由主題句鋪展開的段落結(jié)構(gòu)以及前后句上下文的脈絡(luò)關(guān)聯(lián)。通過對(duì)每個(gè)學(xué)生的準(zhǔn)確把握與個(gè)性化診斷，在第一時(shí)間幫助學(xué)生找到最急迫也最致命的問題所在，按照當(dāng)前學(xué)校進(jìn)度適時(shí)切入，用最有效的方法解決最大的難題。 |
||
| 可授課區(qū)域： | 無要求 | 可輔導(dǎo)方式： | 本人上門, |
| 詳細(xì)描述： | 城六區(qū)及郊區(qū)六環(huán)內(nèi)均可 | ||
| 所獲證書： | 英語專業(yè)八級(jí) | ||
| 家教簡(jiǎn)歷： | 帶過各區(qū)初高中、中高考一對(duì)一學(xué)生百余人，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、糾正習(xí)慣、重塑知識(shí)體系、分題型講解技巧，逐步幫學(xué)生擺脫英語學(xué)習(xí)的遺留問題和消極狀態(tài)，從短期開始均有不同程度的改善，考試成績(jī)穩(wěn)步提升，部分學(xué)生得以當(dāng)選英語課代表或升入重點(diǎn)班，也不乏如愿升入北大、人大、北理工、十一學(xué)校、北京二中、西城外國(guó)語等名校的優(yōu)秀學(xué)生。 | ||
| 薪水要求： | 執(zhí)行易教網(wǎng)家教標(biāo)準(zhǔn)。 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
初一初二英語,
初三英語,
高一高二英語,
高三英語,
初級(jí)新概念英語,
高級(jí)新概念英語,
|
||
| 該教員的成功家教記錄 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 學(xué)員情況描述 | ||
| 英語 | 聽說比較弱 | ||
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