請(qǐng)家教熱線：400-6789-353 010-64450797 010-64436939
微信版當(dāng)前位置：家教網(wǎng)首頁(yè) > 北京找家教 > 124331號(hào)張教員
| 124331號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào)： | 124331 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 張教員 男 | ||
| 來自省份： | 甘肅 | ||
| 出生年月： | 200X | 高校： | 蘭州大學(xué) |
| 學(xué)歷： | 本科在讀 | 在校大二學(xué)生 | |
| 專業(yè)： | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時(shí)間： | 26-02-05 02:14:13 | 認(rèn)證情況： |
已通過審核 注冊(cè)時(shí)間：26-02-05 02:14:13 |
支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購(gòu)買課程有優(yōu)惠 收藏
預(yù)約中心電話：
（工作時(shí)間：9:00－20:00）（電話預(yù)約時(shí)，請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào)：124331 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長(zhǎng)展示： |
我是蘭州大學(xué)的在讀本科生張永棟，2024年高考以總分599分的成績(jī)考入，其中物理88分、化學(xué)95分、生物89分，理科基礎(chǔ)扎實(shí)。我擅長(zhǎng)高中物理的受力分析、電磁學(xué)解題，以及生物的遺傳定律、生態(tài)系統(tǒng)等模塊的知識(shí)梳理，對(duì)初中物理化學(xué)生物的考點(diǎn)也非常熟悉。 在學(xué)習(xí)方法上，我注重“原理拆解 題型歸納”，比如物理會(huì)用“受力-運(yùn)動(dòng)-能量”的邏輯鏈幫學(xué)生建立解題框架，生物則用“知識(shí)點(diǎn)樹狀圖”把零散考點(diǎn)串聯(lián)成體系。我性格耐心開朗，擅長(zhǎng)用生活化的例子把抽象的理科知識(shí)講得通俗易懂，比如用過山車模型講解圓周運(yùn)動(dòng)，用家庭遺傳案例分析基因分離定律，讓學(xué)生在輕松的氛圍里理解難點(diǎn)。 |
||
| 可授課區(qū)域： | 無要求 | 可輔導(dǎo)方式： | 網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 所獲證書： | 英語四級(jí)已通過 | ||
| 家教簡(jiǎn)歷： |
2024年9月至今，我輔導(dǎo)一名高二理科生的生物科目。最初他的成績(jī)僅65分左右，對(duì)遺傳定律和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)理解混亂，答題邏輯不清。我先用“知識(shí)點(diǎn)樹狀圖”幫他梳理了必修二的遺傳模塊，把基因分離定律、自由組合定律拆解成“親本基因型→配子類型→子代表現(xiàn)型”的解題步驟，同時(shí)結(jié)合他感興趣的寵物遺傳案例（比如貓咪毛色的遺傳規(guī)律）來講解，讓抽象的知識(shí)變得具象。 對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)部分，我?guī)L制了“食物鏈-物質(zhì)循環(huán)-能量流動(dòng)”的關(guān)系圖，并結(jié)合本地的濕地公園生態(tài)系統(tǒng)做分析。我還設(shè)計(jì)了“錯(cuò)題溯源本”，讓他每次練習(xí)后標(biāo)注錯(cuò)誤原因，定期復(fù)盤高頻考點(diǎn)。經(jīng)過3個(gè)月的輔導(dǎo)，他的生物成績(jī)穩(wěn)定在85分以上，在期末統(tǒng)考中排名進(jìn)步了18名，對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣也明顯提升。 |
||
| 薪水要求： | 執(zhí)行易教網(wǎng)家教標(biāo)準(zhǔn) 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
小學(xué)全科,
初一初二物理,
初一初二化學(xué),
初三物理,
初三化學(xué),
高中生物,
高一高二物理,
高一高二化學(xué),
|
||
支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購(gòu)買課程有優(yōu)惠
同類教員信息
- 姓名高校專業(yè)學(xué)歷時(shí)間
- 尚教員 中國(guó)石油大學(xué)(北京) 石油工程本科在讀04-16
- 孟教員 合肥工業(yè)大學(xué) 新能源本科在讀12-03
- 林教員 湖南工業(yè)大學(xué) 應(yīng)數(shù)本科在讀01-25
- 吳教員 中國(guó)石油大學(xué)(北京) 過程裝備與控制工程本科在讀02-27
- 劉教員 北京聯(lián)合大學(xué) 英語本科在讀06-30
- 劉教員 北京科技大學(xué) 材料智能技術(shù)本科在讀09-12
- 萬教員 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 英語研究生在讀10-19
- 胡教員 福建醫(yī)科大學(xué) 五年制臨床醫(yī)學(xué)本科在讀10-23
- 黃教員 北京交通大學(xué) 機(jī)械工程（機(jī)器人）本科在讀10-24
- 白教員 中央民族大學(xué) 中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)本科在讀10-27
搜索教員
最新文章
- 初二物理復(fù)習(xí)的底層邏輯：與其盲目刷題，不如構(gòu)建“知識(shí)網(wǎng)”
- 初中生暑假規(guī)劃：如何高效利用假期實(shí)現(xiàn)彎道超車
- 初中數(shù)學(xué)成績(jī)難提升？只因沒掌握這個(gè)核心思維，90%的學(xué)生都忽略了
- 小學(xué)語文必考知識(shí)
- 初二數(shù)學(xué)考試反思(4)
- 英語口語從零到流利：我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享
- 未來5年這些專業(yè)要火！工資上漲趨勢(shì)明顯，2024高考生必看
- 山東省中考第一次模擬考試英語試題帶答案
- 告別死記硬背，初中生如何掌握真正高效的學(xué)習(xí)法
- 高一生物必修一核心考點(diǎn)深度解析：細(xì)胞運(yùn)輸與酶的底層邏輯
最新教員
- 陳教員 北京大學(xué) 應(yīng)用物理
- 何教員 南京信息工程大學(xué) 大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用
- 詹教員 中央音樂學(xué)院 音樂表演
- 王教員 北京石油化工學(xué)院 機(jī)械工程
- 蘇教員 北京郵電大學(xué) 人工智能
- 吳老師 尚無職稱等級(jí) 人工智能
- 孔教員 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 法學(xué)會(huì)計(jì)雙學(xué)位
- 王教員 北京外國(guó)語大學(xué) 大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用
- 趙教員 北京石油化工學(xué)院 材料與化工
- 成教員 中國(guó)科學(xué)院研究生院 數(shù)學(xué)
-北京家教 京ICP備10209629號(hào)-19