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近北京中考作文題目及滿分范文匯總

【來源:易教網 更新時間:2025-12-03
近北京中考作文題目及滿分范文匯總

新中考改革,將之前50分的作文,改成了40分的寫作,而中考改革前的中考語文滿分為120。作文最為中考中的“大頭”,決不能輕視,小編整理了近三年中考作文題目及范文,供大家參考~

(一)根據情境,按照要求寫作。(10分)

從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。

題目一:在一次同學聚會上,大家興致勃勃地回憶起小時候玩過的游戲。請你也描述一個曾帶給你快樂的游戲(如下棋、猜謎、拼圖、折紙、放風箏、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……),與同學們分享童年的快樂。

題目二:班級將要舉辦“講述歷史故事,傳頌中華文明”主題班會。作為一個準備發言的同學,請你結合下面的連環畫,擬寫一段發言稿。

要求:(1)內容符合要求,語言使用得當。(2)字數在150-200之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

(二)從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。(40分)

題目一:古人云:“萬物貴其真。”這句話啟示我們,無論是大千世界中的萬事萬物,還是日常生活中的為人、做事,都貴在一個“真”字。請將“——貴在真”補充完整,構成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。

題目二:假設你走進一個神秘莫測的森林王國。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對話,并且還能和它們一起交流、生活……在那里,你們之間會有怎樣的故事發生呢?你又會有怎樣的收獲呢?請你發揮想象,自擬題目,寫一篇記敘文。

要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數在600-800之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

范文:追求夢想貴在真

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一次又一次的嘗試帶來一次又一次的失敗。但我堅信,只要堅持就終會擁有屬于自己的那一片天空,追求夢想貴在真——認真、執著。

“咚、咚、咚——”每當聽到那熟悉的拍籃球的聲音,我都會想起那一次挑戰與那一份溫暖。

還記得在一個多月前的一個下午,“13秒6,13秒8,13秒6……”我的成績一直在這個階段徘徊,怎么也到不了滿分,將要參加體育考試,我對自己充滿了質疑與無奈。我感覺自己的腳好像不聽使喚似的邁不開步子,我懷著忐忑的心情邁過終點線,“14秒1。

”如我所料,它如同利劍一般直戳我的心,正在這時我聽到同學開玩笑地說:“哈哈,跑得比我走得還慢!”我的心仿佛要塌陷了,我強忍著淚水,故作堅強。“你怎么這么說話?”小明指責那位同學,我的內心溫暖許多。我猶豫地望著老師說:“老師我這……還能滿分嗎?

”老師毫不猶豫地說:“一定沒問題,拍球的時候要用力!”“真的?”我不敢相信,老師堅定地點點頭,看著老師信任的目光,聽著老師鼓勵的話語,我找回了一點點自信。

上課,我仔細觀察同學們的運球步伐和拍球姿勢,傾聽老師講要領;放學后,我找到老師糾正我的動作;回到家里,一遍又一遍觀看籃球繞桿滿分錄像,在樓下用樹枝當籃球桿,反復練習……終于,我的速度在一秒一秒地提升。體育考試的前一天,我依舊進行著籃球運球項目的訓練。

體測時間到了,我拿著籃球在起跑線準備了很久,但是依舊沒有勇氣沖出去。就在這時,我聽見老師那熟悉的聲音喊道:“加油!”我閉上眼睛,運球的動作要領在腦海中不斷回放著,我堅定起來,帶著籃球沖了出去。這一次我心中沒有了焦急,動作也連貫了許多,在我沖過終點的一剎那聽見同學們激動地喊出“13秒1!

”——我終于得滿分了!

我的眼淚奪眶而出,不知是因滿分的喜悅,還是因同學們的真摯關懷、老師的真情鼓勵,或是因自己不懈的堅持,總之,我終于成功了!

在這青春的歲月里,有三點一線的緊張,也有為實現夢想而付出的努力與執著。盡管我們人生的道路上布滿荊棘,但有真情、執著相伴,就會一路充滿絢麗的色彩!

(一)根據情景,按要求寫作。(10分)

從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。

題目一:有位外地朋友來北京,想通過品嘗北京特色美食體驗京味文化。請你寫一段話,向他推薦一種具有北京本地特色的美食(如北京烤鴨、涮羊肉、炒肝兒、豆汁兒、驢打滾兒、冰糖葫蘆、艾窩窩……)。

題目二:語文課上,老師組織同學們討論《三國演義》中諸葛亮這個人物形象。你的任務是閱讀下面連環畫,就印象和感受最深的一點,寫一段點評(可以點評諸葛亮的精神境界,也可以點評他的所作所為),準備發言。

要求:(1)內容符合要求,語言使用得當。(2)字數在150-200之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

(二)根據題目,按要求寫作。(40分)

從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。

題目一:請以“讀書·實踐·收獲”為題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)

題目二:據報道,在3D虛擬現實的校園實驗室里,可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前,可以模擬在不同星球的重力實驗,可以置身于恐龍生活的白堊紀,可以探索原子內部的無窮奧秘……在這樣奇妙的實驗室里學習,會發生怎樣有趣的事情呢?請你發揮想象,以“奇妙的實驗室”為題目,寫一篇記敘文。

要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數在600-800之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

范文:讀書、實踐、收獲

古人云“讀萬卷書,行萬里路”,但“讀萬卷書”和“行萬里路”哪個更為重要,說法不一。世間博覽群書、滿腹經綸的人不在少數,而真正能夠學以致用的人卻并不多。而能達到知行合一的人,往往有著非凡的成就。由此看來,“行萬里路”和“讀萬卷書”同樣重要,“行萬里路”甚至更勝一籌。

也就是說,要想在生活中有所收獲,不僅僅要用讀書充實自己,更要用實踐磨煉自己。

實踐可以啟發靈感。南朝詩人謝靈運,正是在一次次游覽山水中得到了啟發,將美景描摹在字里行間,將感觸刻畫在詩詞句中,成為山水詩的開創者。由此,謝公屐變得家喻戶曉,而他的詩也被眾人傳誦。

“詩仙”李白在長安開啟仕途,感受到了官場的兇險,他以四川蜀道的兇險為寄托,抒發了“蜀道之難,難于上青天,側身西望長咨嗟”的感嘆;同樣,他在聽過天姥的動人傳說后,奮不顧身地踏上了旅途,也正是在天姥山感受了動人的天籟,才揮灑出了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的千古名句。

可見,實踐往往可以使人收獲靈感,甚至有更大的收獲。

古人常以“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”為人生目標。文即為吸收知識,汲取養分,武則是真刀真槍的比拼。如果說文是殊死一搏前的積蓄力量,那么武才是決定勝負的關鍵。不少人掌握復雜的數學公式,擁有豐富的知識儲備,但卻無法學以致用,讓鋒利的刀投入戰場。

而有的人并沒有冠冕堂皇的學歷,卻能憑借自己在社會上一步步打拼,一點點實踐,取得了更高的成就。鑲在相框里的寶劍還沒有菜刀好使,豈不荒廢了自己的努力,舍本逐末。

讀書固然重要,它是我們在成功階梯上攀登的動力源泉,但實踐的過程就好比不斷地磨礪自己,讓自己越挫越強。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”當你真正在實踐當中一步步攀登到了頂峰,你就會發現,你所收獲的,是別人看不到的風景。

(一)根據情境,按要求寫作。(10分)

從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。

題目一:班上準備召開名著閱讀經驗交流會,分享同學們閱讀名著的經驗。請以你讀過的一部名著為例,寫一段話,簡要介紹你閱讀名著的經驗。

題目二:學校校刊準備開辟“走進博物館”欄目,分享同學們參觀博物館(或紀念館)的收獲。校刊主編向同學們征稿。請你寫一篇稿件,簡要寫出參觀某座博物館(或紀念館)后,你最大的收獲是什么,是怎樣獲得的。

要求:(1)內容真實具體,語言準確得體。(2)字數在150-200之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

(二)根據題目,按要求寫作。(40分)

從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。

題目一:對話是現實生活中人與人之間溝通的一種方式。對話可以增進彼此的了解,可以傾訴各自的心聲,可以碰撞出智慧的火花……請你以“對話”為題目,寫一篇文章,可以記錄精彩的對話過程,可以描述對話產生的美好結果,可以闡述你對對話的認識……

題目二:《超級智能住宅》這篇科幻小說的結尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突會怎樣收場,超級智能住宅里又會發生怎樣的故事呢?請你發揮想象,自擬題目,寫一篇文章。

要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字數在600-800之間。(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

范文:對話

一直固執地相信自己十五年前曾經來過這里,盡管那時的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話聽起來蹩腳。

依然固執的相信,當時我就站在山海關的某一個角落,靜靜地見證了一場死亡的盛典,一次詩性的綻放,一個絕望的重生。

海子,在我夢里無數次出現的男人。他眉目清晰,有著瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會綁著白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚的時候弄壞的。

我聽見你低吟著詩句,那仿佛是一株暗地里生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵。恍惚中,聽到了來自山海關的那凄厲凜冽的汽笛聲。

我不明白為什么,十五年前的那一天,你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。

你說,你真是一個溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過“再沒有比死更高的藝術了。死就是生。”

這讓我想起了另一個男人的死,海明威大叔。還有那個對古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠,無法擊鼓而樂。

于是,你莞爾,說,有人能夠了解我的寂寞與快樂,這就就足夠了。一個詩人能將自己的內心傳達給別人,那是怎樣的幸福我已經了解到了。其實,我已得到了永生。

海子,那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨,所以想到了死。因為瘋狂,所以選擇了最偏激的死法。

有人說,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復:“他不是瘋子。他不是。”究竟是誰瘋了誰又曉得。

我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的你。

你總是在我耳邊軟軟地說:“面朝大海,春暖花開。”

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