北京中考前最后一個寒假，初三黨應如何自救？

過完寒假，初三黨還有4個月就要面臨中考了。

那么，應該如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活，為中考打下堅實的基礎呢？

寒假中，要認真、客觀地對期末考試進行分析，看看哪些題失了分，弄清失分原因，是基本知識沒掌握好，還是學習態度不端正？或者是學習方法、學習習慣不好？要進行全方位的剖析。

一般來說，分析試卷需要看以下幾個維度：

1.分析成績

每次考試的難易程度與考察范圍不一，所以分析成績不能只看分數的高低，而是要與班級平均分比較。

明確自己的優勢學科與薄弱學科，這樣才能根據自身情況，更有針對性地制定下一階段的學習計劃。

2.分析錯題

很多同學對于做錯題，都有一個通用的理由：我其實會做，但是不知道怎么回事就是沒做對；或者是，我馬虎了……

其實在學習中，“馬虎”二字就是偽命題，根本在于態度不端或者知識點掌握不到位。

所以分析錯題的重點在于查漏補缺，找出有哪些知識是自己很熟悉的，哪些是基本掌握，哪些是需要在寒假重點攻克的。根據以上分析，進一步明確各學科需要著重解決的問題。

3.分析排位曲線

一般情況下，排名比成績更有參考意義。初三考試較多，試卷的難度也不穩定，成績上下浮動其實比較正常。

在這種情況下，建議大家記錄自己每次考試的排名情況（包括單科排名、總排名），繪制排位曲線，反省最高值與最低值時自己的學習狀態，逐漸訓練出屬于自己的高效學習方法。

因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以要對薄弱環節加強分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識。

分析試卷是基礎，重點在于認清自己后，如何抓住寒假突圍。

首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復習用。

下面小唯唯為大家提供五科的學習方法，可以參考使用。

1.語文：要提煉歸納

提煉歸納其實不止適用于理科，在語文學習中也非常需要。比如說文言文的句式，通假字，閱讀題的公式、技巧，作文開頭、結尾的寫法技巧等。

那么我們如何在這個寒假里復習、提高語文成績呢？

簡單來說，就是“多讀多看”這四個字，因為語文閱讀在考試中占了很大比重，所以做題時需要很細致地閱讀原文，反復研究后面試題提出的問題，然后總結歸納出它們之間有“共性”的地方，遇到相同類型的題則直接套用，這樣語文成績就能有所進步。

2.數學：以課本為基礎向外拓展

近年來的數學題考得比較“活”，但同樣以基礎內容為中心點。

建議大家，在這個假期可以以課本為基礎點，多找些相關的新考法試題練習一下，摸清中考考查大致方向，也能夠鍛煉自己的創新思維。

另外，數學題要做，但是不要陷入題海戰術，而是要少而精，要典型，要每種重難點都有涉及到，這樣復習才能做到面面俱到。

盲目的題海戰術會讓自己陷入一個越做越煩，越煩就越不知道自己對知識點的掌握情況的怪圈，最后只會讓自己失去對數學的興趣。

3.英語：讓自己在外語環境中

英語的復習首先說聽力，其實聽力是最簡單的內容。聽和說是分不開的，要想學好英語一定要張嘴，會說了，才能真正聽明白錄音中的發音。

大家平時可以看看英文原音電影，讓自己生活在自己“造”的語言環境里。但方法不對，看電影學英語就是浪費時間。

還有一個重要的內容是語法，很多同學都常犯的一個錯誤就是忽略細節，英語考試時常常會在小的語法方面丟分，這時就要自己跟自己較真，仔細研究錯誤的地方，力求不在同一個地方摔倒兩次。

4.物理：讓心中的知識形成“反射”

物理和數學一樣，讓很多同學抓瞎，開始接觸物理時肯定都會覺得挺難的，但是你只要抓住了物理知識間的那些細節，記住它，理解它，就會發現物理其實并不太難。

物理復習最重要的一環就是認真做題，不只是簡單地做過就完了，而是要靜下心來仔細研究每一個步驟的方法，涉及到哪一個章節的知識，需要用到哪些定理、公式，容不得一點含糊。

我們要通過認真做題來產生物理“反射”，這樣各種類型題的解法才會真正印在腦子里，見到試題，就會很快反應出來，從而獲得解題思路。

5.化學：一環都別落

物理和化學雖然都是理科，但也有許多截然不同的地方。

物理的各個章節相對獨立，但化學就是更明顯的一環扣一環，所以復習化學，我們要做到一環都不能落。

化學的實驗題既多且難：各種實驗儀器的用法，各種化學反應，各種化學現象。

所以化學的復習要把重心放在實驗上：實驗題要多見，老師做實驗時得看細節，解題時要善于歸納思路方法，切忌背題，要讓自己的思路變開闊。

不少同學的化學基礎好，但是答起化學題簡答題時得分卻并不高，這是因為沒有答在點子上。

拿到題得知道考的是哪個范圍的知識，然后才具體到相應的點來分析，別東一下，西一下地答，這樣會莫名其妙丟分的。

寒假期間，要有針對性地進行知識復習，盡量多做些新考法試題。目前各地中考試卷中基礎性試題考法越來越靈活，目的就是通過新情境、新形式、新考法等考查我們的思維過程。

在做完一套題后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。

比如，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學或其它科目也可以用此方法進行復習，在復習的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開學后請教老師。通過模擬練習，可以對所學知識“融會貫通”，使訓練更有效。

有序安排寒假作業

寒假里，完成寒假作業往往會呈現兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完，以后的時間光顧著玩，到了開學把知識忘得一干二凈；另一種是先盡情玩，直到快開學的前幾天才慌忙寫作業，保量不保質。

因此，寒假要有計劃性地安排每天應完成的書面作業，不要作業量要求起伏變化太大。為自己制定一套寒假學習計劃，并堅持實施。關于寒假學習計劃可以看看小唯唯前幾天推送的文章：寒假作戰計劃（初三逆襲版）

寒假雖然短，但卻是難得的自由支配時間。

利用這個寒假，你可以查漏補缺，可將某些知識點強化、細化、條理化；可惡補弱勢學科，全面提升綜合實力、整體水平；你可以集中精力解決自己亟待解決的問題；可靜下心來，理理紛繁的思緒，總結過去的得失；可以瞻望將來前程，制定周密的計劃。

別人都在努力，而你的勤奮不會阻止別人進步，但會使自己更加出色。