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不想上學(xué)了怎么辦初中生
【來源:易教網(wǎng) 更新時間:2026-04-26】
厭學(xué)是很多初中生都會出現(xiàn)的現(xiàn)象,但這并不代表每位家長都能正確的對待和處理這一現(xiàn)象,很多家長一聽到孩子說不想上學(xué)了,就對孩子一頓罵,一頓打的,這完全激發(fā)了孩子的逆反心理,本來沒有那么討厭學(xué)習(xí),現(xiàn)在完全就不學(xué)習(xí)了,所以,希望家長能夠多學(xué)習(xí)一些專業(yè)的家庭教育知識,給孩子一個合理的教育和科學(xué)的引導(dǎo)。
不想上學(xué)了怎么辦初中生?
1、家長要給孩子合理作息
家長應(yīng)調(diào)整孩子的作息時間和學(xué)習(xí)要求。比如周末幾點(diǎn)鐘起床、幾點(diǎn)鐘休息、如何規(guī)劃娛樂和學(xué)習(xí)的時間,這些安排應(yīng)與上學(xué)日保持相對一致的要求,這樣才會讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的時候不會過于突兀。
2、家長要學(xué)會聆聽
家長應(yīng)多了解孩子在學(xué)校里面的情況,細(xì)心聆聽或者主動詢問。認(rèn)可孩子的情緒,多出主意想辦法,而且要直接具體的方法,而不是空洞抽象的說教。
3、一定要多些包容和鼓勵
尤其是孩子因?yàn)榇煺刍蛘哓?fù)面情緒,引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情,而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒,積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感,才能有更強(qiáng)的動力去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

4、應(yīng)該增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力以及求知欲望
可以讓孩子讀一下世界名書、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館、動物展覽等,讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣并積極主動的去學(xué)習(xí)。
5、適當(dāng)降低孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)
家長要給孩子制定適合孩子能力的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時讓孩子更好的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能夠讓孩子有成功的信心以及足夠的動力去學(xué)習(xí)。
6、注重陪伴
有的孩子不想上學(xué),可能與父母長期忙于工作忽略孩子的成長有關(guān),這時不僅父母需要作出反思,抽時間陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因,增加親子活動改善親子關(guān)系,讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長。
7、建立認(rèn)同與肯定
很多初中生不想上學(xué)有可能是目前所學(xué)的知識聽不懂學(xué)不會,自尊心強(qiáng),覺得不好意思,不想上學(xué);還有一部分學(xué)生是因?yàn)楦改笇⒆拥钠谕^高,而孩子目前的能力達(dá)不到父母的期望,所以孩子也不愿意上學(xué)。

這時,就需要父母多鼓勵和肯定孩子,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也要多給孩子正面的肯定,認(rèn)同孩子,這樣會鼓勵他向更好的方面發(fā)展。
初中生不想上學(xué)的原因有哪些?
1、青春期作祟
進(jìn)入初中的孩子臨近青春期,這個時候孩子的心理和生理上都會有很大的變化,這些變化很可能成為孩子厭學(xué)的內(nèi)在因素。
孩子在進(jìn)入青春期之后對自由空間的需求就會增大,然而家長和學(xué)校看不到孩子的需求,只是按照原有的應(yīng)試教育,耳提面命式的方法與孩子溝通,這樣就會與孩子內(nèi)心的渴望產(chǎn)生矛盾,讓孩子產(chǎn)生逆反心理,從而厭惡學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)興趣低迷,學(xué)習(xí)能力逐減
沒有學(xué)習(xí)的興趣,那么學(xué)習(xí)起來必然很干澀枯燥,從而產(chǎn)生厭學(xué)的心理。部分學(xué)生尤其是由初中起點(diǎn)學(xué)英語的初中學(xué)生,由于基礎(chǔ)薄弱,一些基本的音標(biāo)或基本單詞都不能掌握,所以學(xué)習(xí)起英語來就越來越吃力,終于積重難返,久而久之,越來越跟不上步伐。想學(xué),學(xué)不會,成績越來越差,自然產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
3、缺乏動力

自以為上大學(xué)無望,混張初中畢業(yè)證或高中畢業(yè)證就行了。這樣的學(xué)生在學(xué)習(xí)上明顯缺乏動力,滿足于做一天和尚撞一天鐘。因此,無論學(xué)什么都無精打采,難以激發(fā)興趣。
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