高三家長必讀：如何助孩子備戰(zhàn)2011高考

高三階段，除了跟著老師的進度外，每個孩子都要有自己的復習計劃，畢竟每個高三生的情況都是不同的。但對于新高三生來說，制定科學合理的復習計劃，是比較困難的，甚至有些學生的計劃是盲目的。這時候家長們要及時地跟孩子的任課教師進行溝通，同時要觀察孩子學習中存在的問題和誤區(qū)，引導孩子合理地安排學習。

高三的學習一般分為四個階段：一輪復習、二輪復習、沖刺階段和調(diào)整階段。在一模后，適當調(diào)整復習計劃也是必要的。前兩個階段，考生應該將補足弱科重點融入到復習計劃中，千萬不要幻想“以強補弱”。具體到每一天，正如我前面的博文中提到的，高三考生每天的復習時間可分為兩部分，一部分是在校與老師同學一起復習，一部分就是在家自由復習。在學校的時候，有老師和班主任的督促，在家的時候就要靠家長的監(jiān)督了，家長應該考慮如何做一個孩子不反感的“監(jiān)工”。

第三、家長可以幫助孩子找出高質(zhì)量的復習資料 

高價格的復習資料不等同于高質(zhì)量的復習資料。家長可以到各個圖書大廈去逛逛，選擇一些修訂次數(shù)比較多的參考書。同時，家長更應該做的是和孩子的任課老師進行溝通，弄清楚哪些知識是自己孩子最欠缺的，然后帶著這些問題對書店里五花八門的復習資料進行篩選。