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專家指導(dǎo):大學(xué)生如何找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)落腳點(diǎn)

【來源:易教網(wǎng) 更新時(shí)間:2012-01-20
專家指導(dǎo):大學(xué)生如何找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)落腳點(diǎn)

  創(chuàng)業(yè),已經(jīng)成為全社會(huì)都在熱議的話題,而面對(duì)越來越難的就業(yè),很多大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。但大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中,有著自身特點(diǎn),如何深刻認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在揚(yáng)長(zhǎng)避短基礎(chǔ)上對(duì)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)確定位就成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的關(guān)鍵。本報(bào)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),指出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)找準(zhǔn)落腳點(diǎn)最關(guān)鍵。

  專家指出,大學(xué)生有著自身的優(yōu)點(diǎn),他們文化水平高,有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,不但思維活躍,是潮流的引領(lǐng)者,更有運(yùn)用it技術(shù)的超強(qiáng)能力。但大學(xué)生同樣存在缺點(diǎn),比如缺乏經(jīng)驗(yàn)、沒有項(xiàng)目、喜歡紙上談兵以及心理承受能力差等等。雖然創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)商機(jī)無限,但對(duì)資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,并非“遍地黃金”。在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點(diǎn),找準(zhǔn)落腳點(diǎn),才能找到屬于自己的創(chuàng)業(yè)天地。

  近水樓臺(tái)

  投身高科技領(lǐng)域

  由于大學(xué)生身處高新科技前沿陣地,又有很深厚的知識(shí)基礎(chǔ),在校園內(nèi)能又快又好地掌握一項(xiàng)甚至幾項(xiàng)前沿技術(shù)。因此,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺(tái)先得月的優(yōu)勢(shì)。但并非所有大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機(jī)會(huì),同時(shí)吸引風(fēng)險(xiǎn)投資。

  降低成本

  利用智力服務(wù)

  在沒有經(jīng)驗(yàn)又沒有資金的情況下,將大腦中的智力轉(zhuǎn)化成生意是大學(xué)生應(yīng)該充分利用的創(chuàng)業(yè)資本。在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余。此時(shí),創(chuàng)業(yè)只需要你大腦中的知識(shí),如家教、設(shè)計(jì)、翻譯等,可以找合作伙伴,而你的投入?yún)s只是一個(gè)人。同時(shí),也可以利用高校教育資源,可以很容易的賺到“第一桶金”。

  沖出局限

  借助他人之力

  對(duì)于創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說,如何減少創(chuàng)業(yè)過程中走彎路的過程,借助外力加快成長(zhǎng)。本報(bào)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家介紹,連鎖加盟是一個(gè)很好的選擇。選擇加盟,就有了品牌、技術(shù)、營(yíng)銷、設(shè)備等優(yōu)勢(shì),利用他人成功或成熟的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)加快自己成功的步伐。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險(xiǎn)”,在市場(chǎng)魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項(xiàng)目時(shí)更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

  校園資源

  走學(xué)生路線

  對(duì)于創(chuàng)業(yè),很多在校大學(xué)生都有自己的想法,并充分利用校園資源,走起學(xué)生路線。記者了解到,很多大學(xué)生一邊上學(xué)一邊開店。這樣,一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源,另一方面,由于熟悉同齡人的消費(fèi)習(xí)慣,創(chuàng)業(yè)入門較為容易。雖然此時(shí),很多大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成本并不高,走學(xué)生路線,不但能為以后步入社會(huì)的創(chuàng)業(yè)贏得資金,更能積累經(jīng)驗(yàn)。

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