給孩子的使用手機的18條規則

一位美國媽媽在兒子13歲生日那天給孩子買了一部手機。 另外，這位媽媽寫信給兒子，在信中規定了18則手機的使用規定，并告知孩子做不到就收回手機。

如果仔細閱讀這18條家庭規則，你會發現，其中很多不僅是孩子使用手機方面，這封信中反映的一些教育理念更值得學習和借鑒。

第一條：首先我想聲明的是，這個手機是我買的。現在把這個手機借給你。媽媽偉大吧？

解讀：這是財產權問題。

在西方國家，父母的財產是父母的，與孩子無關，這是一個重要的理念。

即使父母給孩子買了生活用品，產權依然是父母的，孩子應該感謝。

這和我們對孩子要求不同，父母給予孩子的是天經地義的，不給就躺在地上打滾，父母做不到就覺得對不起孩子，真的有天壤之別。

第二條：我有權隨時知道這個手機的密碼。

解讀：這是知情權的問題。

雖說父母擁有手機的所有權，但不僅僅是父母有權知道手機的密碼。

更重要的是，13歲的孩子是未成年人，作為父母應該享有孩子的秘密知情權。

手機作為孩子的社交工具，隱藏著孩子成長過程中的重要信息，父母有權知道。 這時隱私權應該比知情權小。

第三條：手機響了就要接聽。接電話時要注意禮貌。 如果電話是媽媽或爸爸打來的話，就更要接電話。不能無視爸爸和媽媽打來的電話。絕對不允許那樣。

解讀：這是一個有禮貌的問題。

手機可以和人交流。 當然與社交禮儀有關。 我們的孩子需要注意的不僅僅是接電話吧。具體來說，孩子必須馬上回應父母的關心。

第四條：有課的時候，每天晚上7點半把手機交給媽媽或者爸爸，周末晚上9點可以交。 晚上關閉手機，第二天早上7點半開機。 給你的同學打電話的時候一定要尊重別人家的生活方式。 如果你希望周圍的同學和朋友尊重我們的家人，就必須先從自己開始。

解讀：必須尊重他人。

在別人休息的時間，盡量不打擾對方。 這個，我們很多大人也應該學習。

第五條：不準把手機帶到學校。 如果需要用手機和別人聯系的話，可以打電話的話請不要發郵件。這是生活的基本技巧。

解讀：不能讓手機影響學習。 另外，語言比文字更容易交流，交流效果更好。

第六條：手機弄壞或者遺失，應當對因此發生的修理和新手機的購買費用負責。 你可以修剪草坪，以做家務的方式來賺錢，也可以存下父母在生日時給你的錢。上述情況發生的概率很高，請事先做好準備。

解讀：這涉及到財產權、責任意識、勞動獲得報酬的問題。

第七條：不允許撒謊和騙人，不能用手機說傷人的話。

解讀：做人必須誠實善良。

第八條：有不想當面或者在電話里和別人說清楚的事情，不可以用手機發郵件或者電子郵件等表達。

解讀：直接溝通是最好的解決問題的方法，勇敢面對，不要回避。

第九條：在家里如果有不能和父母說的事情，不可以用手機用郵件或郵件等向別人表達。 必須先從自己身上找原因。

解讀：父母才是最親近的人。 有問題先自己反省，然后和父母溝通。沒有什么朋友可以知道而父母不應該知道的。

第十條：不得用手機瀏覽色情內容。 只能搜索你在父母面前能得到的問題和信息。 如果有什么問題，向別人請教比較好。 特別是問問媽媽和爸爸。

解讀：未成年人不涉黃。 這在任何國家都是底線。

第十一條：公共場合手機模式應調震動或靜音。 特別是在和餐廳、電影院、其他人說話的時候。做一個有禮貌的人，請不要因這個手機改變自己。

解讀：這是公眾場合的禮儀問題。在公共場所不能影響他人，這是基本的禮儀和修養，手機的使用只是一個方面。

第十二條：不能發送或接收你(或他人)有隱私部位的圖像。 你不能期待那個，你很聰明，但有時會有人誘惑你。 我相信聰明的孩子知道如何拒絕這樣的人。網絡實際上比你想象的要復雜，有時一旦發生了就很難拯救。 特別是能損害人的名聲的事。

解讀：教孩子黃毒的危害，和第十條有相同之處。

第十三條：不能用手機錄制特別多的照片和視頻資料。 其實不需要記錄生活中的所有事情。 如果好好過自己的生活，這些都會存在于你的記憶中。

解讀：不要做手機的奴隸。

我們總是認為拍的風景就是擁有，收藏文章后就和自己讀一樣，其實不然。

     第十四條：外出時把手機留在家里是安全明智的決定。 這只是手機，不是你生活的全部。 學習過沒有手機的生活。

解讀：請不要被手機綁架。

第十五條：盡量下載新鮮音樂和經典音樂，不要聽和你同齡人一樣的曲子。 你們這一代人對音樂的接觸比人類歷史上任何一代都方便，所以媽媽希望你能利用這個機會開闊自己的眼界。

解讀：不能隨大流。 必須有自己獨特先進的地方。不僅僅是手機。

第十六條：偶爾玩單詞游戲、腦筋急轉彎等益智游戲有助于提高你的智力。

解讀：寓教于樂。

娛樂是人類的天性，手機有娛樂功能，在娛樂的同時，還可以幫助智力發育，可以同時享受兩者的美麗。 這樣的理念也適用于其他方面。

第十七條：請對現實生活感興趣，注意身邊發生的事情，傾聽小鳥的叫聲，有時出去散步或和陌生人說話，對現實世界抱有好奇心。

解讀：請不要成為低頭族。

第十八條：如果你用這個手機把自己的學習和生活搞得一團糟，我就把這個手機收回去。 我們坐下來好好談談這個問題，然后再開始。 請記住。 我親愛的孩子，媽媽和你在學習。 我是你隊伍的一員，我們永遠在一起。

解讀：契約意識和家庭意識。

據說西方人最大的特征之一是擁有契約意識。

但是，如果把丑話說在前面，確實可以省去很多麻煩以及在發生事情時如何應對。

同時，西方人也很重視家庭，家人在一起，我們一起成長，中外也一樣。

很明顯，這封信不僅是母親限制孩子使用手機的寶典，也反映了母親完整的教育理念。

其實仔細一看，這位母親從做人到做事的要求，簡直就是“中小學生守則”。

只是她以手機為載體，讓那些抽象的名詞更具體化而已。家長們認真研究一下這18則手機的使用規則，也許能領悟到更多……