小學語文的難點在于閱讀！這5個技巧培養孩子閱讀習慣，越讀越上癮！

營造良好的閱讀環境

閱讀環境真的很重要。

個人經驗，帶孩子去圖書館看書，他的閱讀量會達到平時的3倍以上。

沉浸在書的海洋，周圍的孩子都在認真看書，這些外部因素會激發孩子的閱讀興趣。

所以，家長可以多帶孩子去圖書館看書和參加閱讀活動，讓孩子多多受到環境的熏陶。

堅持每天給孩子讀書講故事

起初的閱讀是親子共讀，是父母讀給孩子聽，因為孩子不認字，閱讀更多的是從圖畫入手。

兒童起初是通過圖畫認識這個世界的。

童書不僅有價值熏陶的作用，還有治愈的作用，孩子要解決什么問題，都有相應的圖書，看了之后比說一萬句教訓的話都有用。

重要的是，兒童時期一旦養成了閱讀的習慣，今后會主動找書讀書。

經典原著改編的電視可“做媒”

閱讀不能強迫，要適當引導

雖然前面說，家長盡量少帶孩子看電視，但是有選擇性看一些還是需要的，特別是一些經典原著改編的電視電影。

當然，如果可能的話，孩子直接讀原著當然是更好的。

但是如果孩子不樂意的話，可以先用接受度較高的電視電影來“做媒”，吸引孩子去讀原著。

聽后讀后說說自己的看法

在孩子閱讀書籍之后，家長可以多鼓勵孩子說出自己的感受和想法，來增強孩子思考能力、溝通和表述能力。

如果孩子只是一味地閱讀，所看的書可能只是堆砌在腦中的信息。

如果家長能鼓勵他說出自己的讀后感，在他表達之前實際上他經歷了一次深度的思考；在他表達的過程中，他也一定程度上鍛煉了自己的溝通和表達能力。

這對他后來基本寫作能力的培養非常重要。

閱讀不能急功近利

閱讀是一輩子的修行。可能在短期內很難看到明顯或直接的效果，很多時候它都是一項隱性技能。

所以，家長千萬要拋棄通過短時間閱讀迅速達到某種效果的想法，千萬不要覺得孩子近期多讀幾本書就能馬上寫好作文了。

事實上，孩子大量閱讀的效果可能會在初、高中才能明顯體現出來。

日積月累的閱讀培養了孩子清晰的邏輯思維能力，這項基本能力的提高將大大促進孩子的學習和寫作 。

孩子讀書越多，知識和知識之間能夠產生的連接就越多，也許某一天能出現爆炸式的綻放。

所以，讓孩子堅持閱讀，總有一天會開出美麗的花朵。