高考散文閱讀常見(jiàn)題型答題技巧及套路

高考散文閱讀是語(yǔ)文試卷中的重要組成部分，把散文部分的題做好也是非常重要的，高考中差幾分可能就影響你所要報(bào)考的大學(xué)，也就是幾分之差，所以我們要把語(yǔ)文中的散文部分要做好，那么高考散文閱讀常見(jiàn)題型的答題技巧有哪些呢，以下是小編整理的《高考散文閱讀常見(jiàn)題型答題技巧及套路》僅供參考！

高考散文閱讀常見(jiàn)題型答題技巧

1、①文章以什么為線索？請(qǐng)你進(jìn)一步地理解文章思路。或除了以×××為思路安排的文章結(jié)構(gòu)外，本文主要分幾個(gè)畫(huà)面來(lái)寫(xiě)，這些畫(huà)面是如何組織到一起的？

②請(qǐng)概括文章寫(xiě)了哪些方面？（或概括特點(diǎn)）

答題格式：先寫(xiě)了什么，然后寫(xiě)了什么，再寫(xiě)了什么，最后寫(xiě)了什么。

2、①某句話（某處敘述句（段））在文中起什么作用？或者這樣寫(xiě)對(duì)全文結(jié)構(gòu)安排有什么作用？

②某一引文（詩(shī)句或典故等）在文章中有什么作用？表現(xiàn)了作者什么樣的情感？

③某一處環(huán)境描寫(xiě)的作用或文中描述了某某景色，請(qǐng)加以簡(jiǎn)要概括，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么作用

引文的作用：表達(dá)了作者的思想情感；豐富了文章內(nèi)容，增強(qiáng)了文章的感染力；結(jié)構(gòu) 上起到了作用

景物描寫(xiě)：這一景物描寫(xiě)了自然環(huán)境，渲染了氣氛；烘托人物的，心境或性格；社會(huì)環(huán)境；推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

3、①品評(píng)加點(diǎn)詞語(yǔ)作用（妙用）；加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪除，為什么？

②根據(jù)文章解釋或分析某句話的含義。或根據(jù)上下文，解釋文中畫(huà)線句子的含意

③某兩個(gè)或三個(gè)詞的順序能否調(diào)換？為什么？（結(jié)構(gòu)類(lèi)）

句子含義分析題：內(nèi)容+手法+作用

這句話用了些手法（表現(xiàn)手法：想像、聯(lián)想、象征、渲染、襯托、對(duì)比等；修辭手法：比喻、擬人、對(duì)比、排比等），寫(xiě)出了內(nèi)容（解釋句子意思），突出某一景象或人物的特點(diǎn)或者強(qiáng)調(diào)上文的內(nèi)容；表達(dá)了作者……的態(tài)度、感情或者揭示了道理或者點(diǎn)明了文章的主旨。

4、①請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中的主人公的形象聯(lián)系全文，

②指出某物象的含義和它在結(jié)構(gòu)上的作用。某物象對(duì)表現(xiàn)文章的主旨有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析

答題格式：

人物形象分析：他是什么樣的人（概述，總說(shuō)），從他的言行中（文中語(yǔ)句動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等描寫(xiě)）看出他的性格（分說(shuō)），

物象分析：起到了線索作用；寄托了作者的思想情感，升華了主旨。

高考散文閱讀常見(jiàn)題型答題套路

（一）閱讀一篇散文，我們必須明白三個(gè)問(wèn)題，即“寫(xiě)的什么？怎樣寫(xiě)的？為何這樣寫(xiě)？”

要搞清這些內(nèi)容，必須從以下幾方面入手：關(guān)注“標(biāo)題”，理清“思路”，抓“關(guān)鍵語(yǔ)句”，理解“主旨”。

“標(biāo)題”，提供了閱讀的線索，隱含著寫(xiě)作對(duì)象、重要內(nèi)容等信息，與文章的主題有著密切的聯(lián)系，閱讀首先從標(biāo)題開(kāi)始，必須加以關(guān)注。

（二）理清“思路”，整體把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路，把握了文章的行文思路，有助于我們對(duì)文章思想內(nèi)容、情感主旨的把握。要理清思路，

可從以下方面入手：

1.概括段意、劃分層次，能理清思路。

2.捕捉“線索”，能理清思路。“線索”常有這樣幾種：①以中心事件為線索，②以感情為線索，③以具體事物為線索，④以時(shí)空變化為線索。

3.分析表現(xiàn)技巧的作用，也能理清思路。文章中的照應(yīng)、對(duì)比、襯托、穿插、虛實(shí)結(jié)合、欲揚(yáng)先抑等表現(xiàn)技巧都體現(xiàn)了作者寫(xiě)文章的思路。

（三）局部把握，抓住關(guān)鍵。

要想抓住文章的主旨或者是作者的情感，就要善于把握文章中的“關(guān)鍵詞語(yǔ)”“關(guān)鍵句子”。

中心句，抒情句，議論句，過(guò)渡句，修辭句等在文中具有很強(qiáng)的概括力。

這些語(yǔ)句，或者是作者塑造形象的主要特點(diǎn)，或者是作者的主觀情感，或者體現(xiàn)作者的觀點(diǎn)態(tài)度。因而，我們?cè)陂喿x時(shí)要特別留心，必須重視這些語(yǔ)句的作用。把握住這些語(yǔ)句，我們就能夠很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脈絡(luò)。文章的主旨也就清楚了。

另外，我們更不能忽略文章的開(kāi)頭、結(jié)尾，文章的文眼，作品的背景、作者的處境等方面內(nèi)容，這些都是理解文章主旨的關(guān)鍵。