初三生心聲：家長“陪讀”成孩子負擔

　　初三期中考試一天天臨近，初三生身上的擔子也越來越重，一位孩子在博客里這樣寫道：“每天，我桌子上的臺燈都要亮到深夜。陪伴我的，除了天上的星星，還有親愛的媽媽……可是媽媽你知道嗎？這樣的愛對我而言是太沉重的負擔！”北京八中心理教師徐敏認為，初中生已經具備自主獨立學習的能力，家長沒必要整夜陪讀。

　　一零一中學的初三生惠惠現在有些害怕回家，害怕父母那充滿期盼的目光。她告訴記者，自從她上了初三，父母在家連走路都躡手躡腳。一做作業，母親就拿一杯茶守在身邊，一坐就是幾小時。她什么時候睡，母親什么時候才上床。為此，她既覺得心疼又覺得不理解。事實上，母親對她的學習提不出太多的指導，這么做只會讓她覺得壓力更大。

　　徐老師說，家長要相信中學生已具備一定的自制力。陪讀容易使孩子產生心理壓力：父母這么關注，考不好怎么辦？怎么對得起父母？整天處于父母的“監督”下，孩子也會感到不自在。學習主要靠孩子勤奮，貴在點撥，家長不可越俎代庖。

　　有的家長陪著孩子學習也幫不上什么忙，無形中充當了“監工”的角色。孩子學習時，家長端坐旁邊，孩子處在這種情況下，思維游離不定，既要思考問題，又要顧及家長的反應，其效果可想而知。