個性化分析
孩子的嘴型必須要固定好，首先兩個嘴角要固定不能在吹號的時候跟著動，同時中間要增強嘴唇的耐力。吹小號需要正確的震動！
輔導方案
通過咬筆的方法來固定嘴型，和位置。呼吸的練習可以幫助孩子，用正確的方法呼吸，有助于嘴唇更好更充分的震動，這是非常重要的。
輔導效果
孩子已經通過十級。嘴型的固定幫助孩子在演奏高音和較長樂曲的時候能更放松和輕松！

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