| 63421號教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號: | 63421 | 頭像: |
|
| 姓名: | 劉教員 男 | ||
| 來自省份: | |||
| 出生年月: | 198X | 高校: | |
| 學歷: | 碩士畢業 | 海外留學歸國人員 | |
| 專業: | 國際商學 | 住址: | 東城 |
| 最近登陸時間: | 14-08-08 09:21:21 | 認證情況: |
已經認證√
注冊時間:13-12-31 15:57:29 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長展示: |
我在英國三年,期間兩年留學,一年工作。已經獲得國際商務管理與金融理財學士學位,國際商學碩士學位,PSW英國工作簽證。國內就讀于中國人民大學商學院。 英語作為一門全球通用的語言和商用語言,有它博大的自然和人文背景。在英語教學過程中,這些獨特的文明,以及我在英國三年的所見所聞,所學所知都會順帶著講進去,一定要讓學生了解一門語言的文明底蘊,這樣他才會從本質上了解這門語言,并且提高他對語言學習的興趣。從小我父母就打算讓我出國深造,因此我從小就對國外的文化和教育充滿了熱愛和期待。我認為,對一件事物的興趣遠遠超過了對其強制接受的效果,因此,我覺得英語教學首要的是要和學生做“朋友”而并非嚴格意義上的“師生”。在西方教育體系,無法和學生成為朋友的教師被認為是失敗的教師。 我最擅長的是英語口語的陳述和交流,而英語教學中,這一個方面是一只被認為“最難提高”的一項。 我曾經在英語學習的過程中獲得過若干榮譽和證書,但在此我不想一一陳列,因為我的觀點是:英語口語絕對不可以過多的較真于“語法”,“對錯”等標準。正如同我們平時所說的漢語,說英語也一定要隨意和大方。英語是“說”出來的,而并不是“學”出來的。這就是我獨特的“語感培養法”。我有一個表弟一個表妹,一個上小學一個上初中,他們的英語成績都是我一手培養起來的。我希望能用自己的教育方法,其實更多的來說,是交流方法,與更多的學生成為朋友,提高他們對英語的興趣和... | ||
| 可授課區域: | 海淀,朝陽,東城,西城,崇文,宣武 | 可輔導方式: | 本人上門,學生上門, |
| 詳細描述: | 4環內地鐵站附近均可。 | ||
| 所獲證書: | 蘇格蘭高等教育文憑項目英語口語滿分;雅思7分;中國人民大學二等獎學金,英國赫爾大學2500英鎊優秀學生獎學金。 | ||
| 家教簡歷: | |||
| 薪水要求: | 執行易教家教網薪水標準。 查看易教網薪水標準 | ||
| 可教授科目: |
初級英語口語,
雅思,
商務英語,
精準英語語音,
高級英語口語,
生活口語,預科英語, |
||
| 該教員的成功家教記錄 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 學員情況描述 | ||
| 精準英語語音 | 現在為高一學生,英語基礎較好,明年準備出國留學,想向老師學習標準英語發音 | ||
同類教員信息
- 姓名高校專業學歷時間
- 韓教員 北京師范大學 英語教育碩士畢業11-01
- 田教員 首都師范大學 英語教育本科畢業09-27
- 商教員 北京師范大學 英語本科畢業02-12
- 詹教員 北京外國語大學 英語本科畢業06-07
- 趙教員 東北師范大學 英語本科畢業09-15
- 徐教員 University of Southern California美國南加州大學 Material engineering碩士畢業01-01
- 陳教員 波士頓大學 英語TESOL碩士畢業03-15
- Li教員 Brown University 布朗大學 英語本科畢業01-14
- 杜教員 北京外國語大學 挪威語本科在讀01-03
- 龐教員 北京信息科技大學 翻譯本科畢業03-21
最新文章
最新教員
- 劉教員 東北大學 自動化
- 李教員 重慶移通學院 英語
- 孫教員 北方工業大學 工商管理
- 徐教員 北京中醫藥大學 中醫院(數智班)
- 謝教員 航天工程大學 光電信息科學與工程
- 李教員 中國傳媒大學 傳播學(輿情分析)
- 周教員 湖南人文科技學院 數學與應用數學
- 田教員 北京信息科技大學 數據科學與大數據技術
- 柴教員 北京建筑工程學院 能源與動力工程
- 梁老師 中學二級教師 能源與動力工程

搜索教員