英語單詞記憶的四大誤區(qū)，90%的學(xué)生都踩坑了！

為什么你背了那么多單詞，英語還是學(xué)不好？

作為一名英語老師，我見過太多學(xué)生在背單詞這件事上吃苦頭了。

每天早上六點(diǎn)起床背單詞，晚上熬夜刷詞書，筆記本上密密麻麻記滿了單詞和中文意思可是當(dāng)你真正用英語的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)腦子一片空白，那些曾經(jīng)背過的單詞就像熟悉的陌生人，怎么都想不起來。

這不是你不夠努力，而是你的方法從根本上就錯(cuò)了。

今天我想和大家聊聊單詞記憶中最常見的幾個(gè)誤區(qū)，這些都是我在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，看完這篇文章，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己一直在做無用功。

第一個(gè)誤區(qū)：搞錯(cuò)背單詞的真正目的

很多同學(xué)背單詞的目的很簡單也很直接——記住拼寫和中文意思。

這種想法太天真了。

記單詞的拼寫和意思只是最基礎(chǔ)的一步，真正的目的是學(xué)會(huì)用英語來表達(dá)你的思想。你不僅僅要記住"good"是"好的"，還要知道它可以和哪些詞搭配，在什么樣的句子里使用，什么時(shí)候該用，什么時(shí)候不該用。

我經(jīng)常和學(xué)生說，單詞是語言的建筑材料，如果你只記住了材料的樣子，卻不知道它們怎么搭建，那，你怎么蓋房子？

舉個(gè)例子，很多同學(xué)知道"make"是"制作"的意思，但你是否知道"make mistakes"是"犯錯(cuò)誤"、"make friends"是"交朋友"、"make money"是"賺錢"？一個(gè)簡單的"make"有幾十種用法，這才是真正需要掌握的東西。

背單詞的真正目的不是記住一串字母的排列組合，而是學(xué)會(huì)用這些單詞來表達(dá)你的想法，和他人進(jìn)行交流。當(dāng)你能夠用英語順暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，單詞才算真正學(xué)會(huì)了。

第二個(gè)誤區(qū)：背單詞的順序搞反了

大多數(shù)同學(xué)背單詞的順序是這樣的：打開單詞書，第一個(gè)單詞是"abandon"，好，a-b-a-n-d-o-n，放棄，拼寫記住了，意思記住了下一個(gè)。

這個(gè)順序是錯(cuò)的。

正確的順序應(yīng)該是先聽發(fā)音，熟悉讀音，再了解用法，最后才來記拼寫。

為什么這么說？因?yàn)橛⒄Z是表音文字，發(fā)音和拼寫之間有密切的聯(lián)系。當(dāng)你熟悉了一個(gè)單詞的發(fā)音，看到它的拼寫時(shí)，你大概能猜到怎么讀；同樣，聽到一個(gè)單詞的讀音，你也能根據(jù)發(fā)音規(guī)律把它拼個(gè)大概。

這就是為什么很多native speaker（英語母語者）即便不認(rèn)識某個(gè)單詞，也能把它寫對的原因。他們掌握了音形對應(yīng)的規(guī)律。

具體怎么做呢？我建議大家這樣做：先把單詞讀幾遍，聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，跟讀，讀順溜了，再去記它的用法，看看這個(gè)單詞在短語里怎么用，在句子里怎么用。理解了用法，單詞的意思自然就記住了，而且記得特別牢。

舉個(gè)例子，"challenge"這個(gè)單詞，意思是"挑戰(zhàn)"。如果你只是硬記c-h-a-l-l-e-n-g-e，可能過幾天就忘了。

但如果你先讀幾遍發(fā)音['tlnd]，再記住"challenge yourself"是"挑戰(zhàn)自我"，"face the challenge"是"面對挑戰(zhàn)"，這樣記下來的效果完全不一樣。

當(dāng)你熟悉了用法再來記拼寫，會(huì)發(fā)現(xiàn)輕松很多，因?yàn)槟阌姓Z境的支持，記憶更加牢固。

第三個(gè)誤區(qū)：把重點(diǎn)放在錯(cuò)誤的地方

很多同學(xué)背單詞的時(shí)候，把絕大部分時(shí)間都花在了記拼寫和意思上，讀音一帶而過，用法完全忽略。

這又是另外一個(gè)坑。

我反復(fù)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)，單詞的發(fā)音和用法比拼寫重要一百倍。

為什么？你想想我們平時(shí)說中文，什么時(shí)候在意過每個(gè)字怎么寫？我們不都是先會(huì)聽會(huì)說，然后才慢慢學(xué)會(huì)寫的嗎？英語也是一樣的道理。

你背單詞的目的是什么？最終目標(biāo)是要能夠使用它。使用的第一步是能聽懂，第二步是能說出來，第三步才是寫出來。如果你連讀音都搞不對，怎么可能聽得懂英語？怎么可能說得出來？

至于用法，那就更重要了。同樣一個(gè)單詞，不同的搭配完全不同的意思。"look"很簡單吧？但"look up"是"查閱"，"look after"是"照顧"，"look forward to"是"期待"，這些意思你能從"look"本身猜到嗎？

所以正確的做法應(yīng)該是：用記憶技巧快速過一遍單詞，把拼寫然后把大量時(shí)間花在復(fù)習(xí)和練習(xí)用法上。在使用的過程中鞏固記憶，這才是高效的學(xué)習(xí)方式。

我給學(xué)生的建議是：背一個(gè)新單詞用十分鐘，復(fù)習(xí)和練習(xí)用五十分鐘。寧可少背幾個(gè)單詞，也要把每一個(gè)單詞的用法都弄清楚。

第四個(gè)誤區(qū)：幻想找到一種萬能方法

很多同學(xué)特別執(zhí)著于尋找一種"快速記單詞"的萬能方法，好像找到了這種方法，就能輕松搞定所有單詞似的。

有這種想法的人，最后大多失望了。

現(xiàn)實(shí)是，單詞有成千上萬個(gè)，每個(gè)單詞的特點(diǎn)都不一樣，有的單詞發(fā)音簡單，有的單詞拼寫復(fù)雜，有的單詞有詞根詞綴可循，有的單詞完全沒有任何規(guī)律。一種方法不可能搞定所有單詞。

那該怎么辦？

我的答案是：找到適合每個(gè)單詞的方法，也找到適合自己的方法。

舉個(gè)例子，記憶"economy"（經(jīng)濟(jì)）這個(gè)單詞，有同學(xué)會(huì)把它拆成"e-con-o-my"，諧音記憶"依靠農(nóng)民"，農(nóng)民依靠土地生存，所以和經(jīng)濟(jì)有關(guān)。這個(gè)方法可能對你有效，對別人未必有效。

有的同學(xué)喜歡用詞根詞綴法，有的喜歡用聯(lián)想記憶法，有的喜歡在閱讀中積累，有的喜歡死記硬背。沒有最好的方法，只有最適合你的方法。

我建議大家多嘗試幾種方法，找到自己用起來最順手的，然后堅(jiān)持下去。同時(shí)，針對不同的單詞，靈活調(diào)整策略。簡單單詞可能看一眼就記住了，復(fù)雜單詞需要多花點(diǎn)功夫，這都很正常。

最重要的是，不要把時(shí)間都花在尋找方法上，行動(dòng)才是關(guān)鍵。再好的方法，如果不付諸實(shí)踐，也沒有任何意義。

背單詞這件事，說難也難，說簡單也簡單。

難的是需要長期堅(jiān)持，需要掌握正確的方法，需要投入大量的時(shí)間和精力。簡單的是，只要方法對了，堅(jiān)持下去，就一定能看到效果。

希望今天分享的這幾個(gè)誤區(qū)，能讓大家少走一些彎路。如果你也是那個(gè)每天背單詞卻看不到效果的人，不妨試試調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法。

單詞不是用來背的，而是用來用的。當(dāng)你真正學(xué)會(huì)使用一個(gè)單詞的時(shí)候，它才真正屬于你。

學(xué)習(xí)英語是一個(gè)漫長的過程，需要耐心和毅力。但只要方向?qū)α�，每一步都是進(jìn)步。

與所有正在學(xué)習(xí)英語的同學(xué)共勉。