個性化分析
學員英語基礎薄弱，剛從普通中學轉到國際學校學習能力和方法都不適應，6年級考試英語和科學數學都低于6分。
輔導方案
針對學生英語基礎薄弱，國際學校大部分作業需要英語查資料完成調查報告或寫議論文，首先對其進行英語寫作思維方式的指導，結合國外教材和視頻課程，教會學生如何用英語的思維方式搜集資料、頭腦風暴、構思和最后寫出一篇分析性的論文和報告。結合課上內容和課后作業，學生在短時間內培養出了國際學校學習的方法和各科作業如何完成。學校作業的質量和最后考試都取得優秀的成績。
輔導效果
通過4個月的輔導7年級第一學期成績都提高1到3分。英語從5分提高到6分，科學從3分提高到5分，數學從3分提高到5分，藝術從5分提高到7分。

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